Lehren und Lernen - Der Wissensspeicher

“…bildet er ein großes Wissenschaftsfestival mit mehr als 50 Einzelveranstaltungen. Wissenschaft im Dialog (WiD) organisiert den Wissenschaftssommer für die Zeit vom 20. bis 26. Juni 2009 gemeinsam mit Forschungsinstituten aus Saarbrücken. Bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen will WiD damit Neugierde und die Faszination für Wissenschaft und Forschung wecken.”

Hier zu finden.

via Bachmichels

Gemeinsam spielen, gemeinsam lernen: Unter dem Motto "Level 1 - Spielen lernen" lädt die GC family vom 21. bis 24. August 2008 nach Leipzig. Der Sonderbereich für Medienkompetenz und Jugendschutz auf der GC - Games Convention bietet Einsteigern, Eltern, Lehrern und Pädagogen einen ersten Anlaufpunkt, um sich über kindgerechtes Spielen zu informieren.

Hier zu finden.

via Bildungsklick

Web2.0, WEB3.0 – Wo steht die Schule?

11. Jahrestagung «Unterrichten mit neuen Medien»
Samstag, 15. November 2008
Vortragssaal, Kunsthaus Zürich / Schulhaus Wolfbach, Pädagogische Hochschule Zürich

Nahezu unbemerkt hat sich in Kultur, Gesellschaft und Wirtschaft eine neue Kulturtechnik im Umgang mit Medien etabliert. Aber wo steht die Schule? – Der Alltag im Klassenzimmer zeigt: Förderung von Medienkompetenz hängt stark von begeisterten Lehrpersonen und dem sozialen Umfeld der Kinder und Jugendlichen ab. Solange das Lernen mit neuen Medien eine Domäne der Didaktik und Methodik bleibt, findet kaum eine nachhaltige Auseinandersetzung mit der Thematik statt.

Wie arrangieren wir uns mit der Tatsache, dass Kinder und Jugendliche die Möglichkeiten von Web2.0 und bald Web3.0 bedenkenlos nutzen, während viele Erziehungsverantwortliche und Lehrende über unzureichende Kenntnisse verfügen oder das Verschwinden einer medienfreien Kindheit beklagen? Ist Bildung nicht längst auch Medienbildung?
Die Tagung richtet sich an Lehrkräfte und Schulleiter/innen aller Ausbildungsstufen sowie an Bildungsfachleute.

Hier zu finden.

via Beats Blog

Für alle Kurzentschlossenen:

Die 4. EduMedia Fachtagung 2008 findet am 2. und 3. Juni Salzburg statt. Mehr Informationen dazu gibt es hier.

Wenn's bei mir keine Terminüberschneidung gäbe, wäre ich auf jeden Fall mit dabei. Ein sehr interessantes Programm dieses Jahr.

Ein Auszug aus der Meldung:
Von Mai bis einschließlich Juli warten gut 20 altersgerechte Experimente in der „Zwergenphänomenta“ darauf, von Kindern zwischen drei und sechs Jahren ausprobiert zu werden.

Die Exponate zeigen Phänomene aus der Naturwissenschaft − und das anschaulich und auf die Größe der Kinder zugeschnitten. Zum Beispiel wird gezeigt, wo die unsichtbare, dennoch spürbare Kraft des Magnetismus eine Rolle spielt. Was lässt die Fische im großen Aquarium anbeißen? Ziehen sich alle Dinge an? Die Kinder werden es herausfinden, denn Jungen und Mädchen im Kindergartenalter sind wissbegierig und lernen schnell.

Hier geht's zur Phänomenta in Flensburg

via vnr

Vom 9. - 11. November findet in Klagenfurt eine internationale Tagung zum Thema Learning Communities statt.

Um was geht's:
- Welche Art von Wissen wird im Cyberspace produziert und vermittelt?
- Was können wir mit diesem Wissen anfangen?Dient es dazu, Kinder und Jugendliche besser auf die Zukunft vorzubereiten, Anforderungen in der Arbeitswelt besser zu bewältigen, einzuüben in grenzüberschreitende Kommunikation und Verständigung, die im Zuge der Globalisierung von Wirtschaft, Politik und Kultur immer wichtiger wird?
- Inwiefern stellt das Internet als neuer Wissensraum neue Anforderungen an Bildung und Weiterbildung?
- Wie können sich Schulen, Universitäten und Wirtschaftsunternehmen für eine neue Epoche des Lehrens und Lernens rüsten? Welches Innovationspotenzial steckt in den Learning Communities?

Als Referenten wird u. a. der Zukunftsforscher Mathias Horx dabei sein.