Lehren und Lernen - Der Wissensspeicher

Für Augentierchen gibt es ein Riesenposter zum informellen Lernen.

Hier zu finden.

via Interessante Zeiten

Von der Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) gibt eine Dokumentation vom Januar 2008 aus dem Netzwerk Bildung.

Aus dem Vorwort:

Seit Dezember 2001 sind zwei Hauptbefunde der PISA-Studie bekannt. Der erste Befund, dass Schülerinnen und Schüler an deutschen Schulen im Alter von 15 Jahren signifikant schlechter lesen können als viele Gleichaltrige anderer Länder, hat die deutsche Öffentlichkeit schockiert und hektische Reformaktivitäten ausgelöst.

Der zweite Befund, dass es in keinem anderen Land einen so straffen
Zusammenhang zwischen der sozialen Stellung der Familie und dem Schulerfolg der Kinder dieser Familien gibt, hat vergleichsweise weniger schockiert und auch zu weniger hektischen oder gar keinen wirksamen Reformen geführt.

Nachdem nun mit IGLU 2006 und PISA III im Dezember 2007 erneut bestätigt wurde, dass sich an diesem Befund nichts Grundlegendes geändert hat, ist eine schärfere Konturierung des Problems notwendig.

Lesen Sie hier weiter.

Auszug aus der Pressemitteilung:

Zentraler Baustein der Initiative ist die Handreichung "Im Netz der neuen Medien", die gemeinsam von der Kultusministerkonferenz (KMK) http://www.kmk.org, der Jugend- und Familienministerkonferenz (JFMK) und der Innenministerkonferenz (IMK) herausgegeben wird. Sie dient als Einführung in das Thema und beinhaltet Basisinformationen mit Präventionstipps zum Umgang mit jugendgefährdenden Inhalten im Internet, auf Schülerhandys und in Computerspielen. Zielgruppe der Informationsbroschüre sind vor allem Lehrkräfte, Fachkräfte in der außerschulischen Jugendarbeit und Polizeibeamte in der Jugendsachbearbeitung.

Weiterlesen können Sie hier.

Die Broschüre können Sie hier downloaden.

Ein Auszug aus der Meldung:
Von Mai bis einschließlich Juli warten gut 20 altersgerechte Experimente in der „Zwergenphänomenta“ darauf, von Kindern zwischen drei und sechs Jahren ausprobiert zu werden.

Die Exponate zeigen Phänomene aus der Naturwissenschaft − und das anschaulich und auf die Größe der Kinder zugeschnitten. Zum Beispiel wird gezeigt, wo die unsichtbare, dennoch spürbare Kraft des Magnetismus eine Rolle spielt. Was lässt die Fische im großen Aquarium anbeißen? Ziehen sich alle Dinge an? Die Kinder werden es herausfinden, denn Jungen und Mädchen im Kindergartenalter sind wissbegierig und lernen schnell.

Hier geht's zur Phänomenta in Flensburg

via vnr

Ein interessanter Artikel in der Zeit klärt uns darüber auf, was Kinder wirklich so im Netz suchen und machen.

Bei einem Statement musste ich herzlich lachen, denn obwohl hier Jungs und Mädchen im Grundschulalter beschrieben werden, hat sich wohl bei manchen im Erwachsenenleben nicht wirklich was geändert:

Kaum können Kinder erste vollständige Sätze schreiben, entdecken sie das Internet als aufregende Möglichkeit der Kommunikation. [...] Stefan Müller hat beobachtet, dass die sprachgewandteren Mädchen meist den Ton angeben. »Die Jungs sind auch da, aber sie schweigen. Sagt doch einer mal was, hat er gleich hundert neue Freundinnen.«

Der ganze Beitrag ist sehr interessant zu lesen und gibt auf der letzten Seite viele gute Linktipps.

Hier geht's zur Zeit.

Auszug aus dem Text bei Bildungsklick:
Mit einem frei zugänglichen Test der FernUniversität können Studierende ihre Lernmotivation ebenso analysieren wie Schülerinnen und Schüler sowie Berufstätige, die sich fortbilden. Außerdem gibt es Hilfestellungen, um Unlust zu überwinden.

Hier geht's lang.

via Bildungsklick

Ein Auszug aus der Pressemitteilung:

"Tscho - total vernetzt": Eine spannende Kinder Abenteuergeschichte von Christoph Mauz
Im Zuge der Zusammenarbeit von Microsoft Österreich mit den Wiener Kinderfreunden entstand daher eine Projektidee, die - gemeinsam mit dem Stadtschulrat für Wien realisiert - nun als Buch vorliegt: Das Thema "Sicher im Internet" wird in der spannenden Kinder Abenteuergeschichte "Tscho - total vernetzt" des österreichischen Jugend Schriftstellers Christoph Mauz vermittelt. Bewusst über einen positiven und lockeren Zugang speziell für Kinder.

Wo Sie das Buch anfordern können und weitere Informationen dazu gibt es hier.

Also diese Seite ist die absolute Fundgrube und Schatzkiste für alle, die Musik in irgendeiner Form unterrichten.

Doch schauen Sie am besten gleich mal selbst: Hier geht's lang.